§10.45.1ταῦτα δὲ βραχὺ μέν τι τῆς διὰ τῶν συνθημάτων πυρσείας ἐξήλλαχεν, ἀκμὴν δʼ ἐστὶν ἀόριστα.
但这种方法只对预先约定的信号进行了微小的改动，依然极不明确。
§10.45.2δῆλον γὰρ [ἔσται] ὡς οὔτε προϊδέσθαι τὰ μέλλοντα πάντα δυνατὸν οὔτε προϊδόμενον εἰς τὴν βακτηρίαν γράψαι·
因为显然，既不可能预见未来发生的所有事情，也不可能在预见之后将它们全部写在木棒上。
λοιπὸν ὁπόταν ἐκ τῶν καιρῶν ἀνυπονόητά τινα συμβαίνῃ, φανερὸν ὡς οὐ δύναται δηλοῦσθαι κατὰ ταύτην τὴν ἐπίνοιαν.
因此，一旦因局势产生不可预测的情况，显然无法通过这种设计来传递。
§10.45.3καὶ μὴν οὐδʼ αὐτῶν τῶν ἐν τῇ βακτηρίᾳ γεγραμμένων οὐδέν ἐστιν ὡρισμένον.
此外，即使是木棒上所写的那些内容本身，也完全是不确定的。
πόσοι γὰρ ἥκουσιν ἱππεῖς ἢ πόσοι πεζοὶ καὶ ποῦ τῆς χώρας καὶ πόσαι νῆες καὶ πόσος σῖτος, οὐχ οἷόν τε διασαφῆσαι· §10.45.4περὶ γὰρ ὧν ἀδύνατον γνῶναι πρὶν ἢ γενέσθαι, περὶ τούτων οὐδὲ συνθέσθαι πρὸ τοῦ δυνατόν.
因为来了多少骑兵，或多少步兵，以及在领土的什么地方，或者有多少艘船，多少粮食，都是无法明确表达的；因为对于那些在发生之前无法知晓的事情，事先也是无法达成约定的。
§10.45.5τὸ δὲ συνέχον ἐστὶ τοῦτο· πῶς γὰρ ἄν τις βουλεύσαιτο περὶ τοῦ βοηθεῖν μὴ γινώσκων πόσοι πάρεισι τῶν πολεμίων ἢ ποῦ;
而最关键的一点在于：如果在不知道有多少敌人来到或者在何处的情况下，人们又怎能商讨如何进行增援？
πῶς δὲ θαρρήσαι πάλιν ἢ τοὐναντίον ἢ καθόλου διανοηθείη τι μὴ συνεὶς πόσαι νῆες ἢ πόσος σῖτος ἥκει παρὰ τῶν συμμάχων;
如果不知道盟友送来了多少艘船或者多少粮食，人们又怎能产生信心，或者相反地感到沮丧，乃至进行任何全面的规划？
§10.45.6ὁ δὲ τελευταῖος τρόπος, ἐπινοηθεὶς διὰ Κλεοξένου καὶ Δημοκλείτου, τυχὼν δὲ τῆς ἐξεργασίας διʼ ἡμῶν, πάντη πάντως μέν ἐστιν ὡρισμένος καὶ πᾶν τὸ κατεπεῖγον δυνάμενος ἀκριβῶς διασαφεῖν, κατὰ δὲ τὸν χειρισμὸν ἐπιμελείας δεῖ καὶ παρατηρήσεως ἀκριβεστέρας.
而由克莱奥克塞诺斯和德莫克里特发明、并由我们完成的最后一种方法，在任何方面都是完全确定的，能够准确地传递一切紧急情况，但在操作上它需要仔细的照料和更精确的观察。
§10.45.7ἔστι δὲ τοιοῦτος. τὸ τῶν στοιχείων πλῆθος ἑξῆς δεῖ λαμβάνοντας διελεῖν εἰς πέντε μέρη κατὰ πέντε γράμματα.
它是这样的：必须依次取得字母表中的全部字母，并将其分成五组，每组五个字母。
λείψει δὲ τὸ τελευταῖον ἑνὶ στοιχείῳ· τοῦτο δʼ οὐ βλάπτει πρὸς τὴν χρείαν.
最后一组会少一个字母，但这并不影响实际使用。
§10.45.8μετὰ δὲ ταῦτα πλατεῖα παρεσκευάσθαι πέντε τοὺς μέλλοντας ἀποδιδόναι τὴν πυρσείαν ἀλλήλοις ἑκατέρους καὶ γράψαι τῶν μερῶν ἑξῆς εἰς ἕκαστον πλατεῖον,
此后，准备相互传递信号的双发必须各准备五块书板，并把各组的字母依次写在每一块书板上。
§10.45.9κἄπειτα συνθέσθαι πρὸς αὑτοὺς διότι τοὺς μὲν πρώτους ἀρεῖ πυρσοὺς ὁ μέλλων σημαίνειν ἅμα καὶ δύο καὶ μενεῖ μέχρις ἂν ὁ ἕτερος ἀνταίρῃ.
然后他们必须相互约定：准备发出信号的人首先同时升起两支火炬，并保持不动，直到对方升起火炬回应。
§10.45.10τοῦτο δʼ ἔσται χάριν τοῦ διὰ ταύτης τῆς πυρσείας ἑαυτοῖς ἀνθομολογήσασθαι διότι προσέχουσι.
这样做的目的在于通过这种火炬信号向彼此确认他们正在注意。
§10.45.11καθαιρεθέντων δὲ τούτων λοιπὸν ὁ σημαίνων ἀρεῖ μὲν τοὺς πρώτους ἐκ τῶν εὐωνύμων, διασαφῶν τὸ πλατεῖον ποῖον δεήσει σκοπεῖν, οἷον ἐὰν μὲν τὸ πρῶτον, ἕνʼ, ἂν δὲ τὸ δεύτερον, δύο, καὶ κατὰ λόγον οὕτω· §10.45.12τοὺς δὲ δευτέρους ἐκ τῶν δεξιῶν κατὰ τὸν αὐτὸν λόγον, ποῖον δεήσει γράμμα τῶν ἐκ τοῦ πλατείου γράφειν αὖ τὸν ἀποδεχόμενον τὴν πυρσείαν.
降下这些火炬后，发送信号的人首先从左侧升起第一组火炬，以此标明需要看哪一块书板：例如，若是第一块则升起一支，若是第二块则升起两支，以此类推；接着从右侧以同样的比例升起第二组火炬，以此标明接收信号的人应当写下该书板上的哪一个字母。