§178ΛΥ. τεθέασθε μὲν τὸν ἄνδρα μαχόμενον ἐν ὅπλοις, ὦ Νικία τε καὶ Λάχης·
リュシマコス：ニキアス、そしてラケスよ、あなた方はあの男が重装歩兵の武芸で戦うのをご覧になりました。
οὗ δʼ ἕνεκα ὑμᾶς ἐκελεύσαμεν συνθεάσασθαι ἐγώ τε καὶ Μελησίας ὅδε, τότε μὲν οὐκ εἴπομεν, νῦν δʼ ἐροῦμεν.
しかし、私とここにいるメレシアスが、なぜあなた方に一緒に見物するように促したのか、その理由についてはその時には言いませんでしたが、今こそお話ししましょう。
ἡγούμεθα γὰρ χρῆναι πρός γε ὑμᾶς παρρησιάζεσθαι.
私たちは、少なくともあなた方に対しては率直に語るべきだと考えているからです。
εἰσὶ γάρ τινες οἳ τῶν τοιούτων καταγελῶσι, καὶ ἐάν τις αὐτοῖς συμβουλεύσηται, οὐκ ἂν εἴποιεν ἃ νοοῦσιν, ἀλλὰ στοχαζόμενοι τοῦ συμβουλευομένου ἄλλα λέγουσι παρὰ τὴν αὑτῶν δόξαν·
というのも、このような事柄をあざ笑う人々が一部におり、もし誰かが彼らに相談したとしても、心に思っていることを言おうとはせず、相談者の意図を推し量って、自分自身の意見とは異なることを言うからです。
ὑμᾶς δὲ ἡμεῖς ἡγησάμενοι καὶ ἱκανοὺς γνῶναι καὶ γνόντας ἁπλῶς ἂν εἰπεῖν ἃ δοκεῖ ὑμῖν, οὕτω παρελάβομεν ἐπὶ τὴν συμβουλὴν περὶ ὧν μέλλομεν ἀνακοινοῦσθαι.
これに対して、私たちはあなた方が判断する能力を十分に持ち、また判断したことをあからさまに言ってくださる方々だと考えたからこそ、私たちがこれから相談しようとしている事柄について、助言を求めるためにこうしてお招きしたのです。
§179ΛΥ. ἔστιν οὖν τοῦτο, περὶ οὗ πάλαι τοσαῦτα προοιμιάζομαι, τόδε.
リュシマコス：さて、私がかねてよりこのように長々と前置きをしてきたその事柄とは、これです。
ἡμῖν εἰσὶν ὑεῖς οὑτοιί, ὅδε μὲν τοῦδε, πάππου ἔχων ὄνομα Θουκυδίδης, ἐμὸς δὲ αὖ ὅδε—παππῷον δὲ καὶ οὗτος ὄνομʼ ἔχει τοὐμοῦ πατρός·
私たちにはここにいる息子たちがおります。 この子はあちらのメレシアスの息子で、祖父の名を継いでトゥキュディデスと言い、こちらの私の息子もまた、私の父の名である祖父の名を継いでおり、私たちは彼をアリステイデスと呼んでいます。
Ἀριστείδην γὰρ αὐτὸν καλοῦμεν—ἡμῖν οὖν τούτων δέδοκται ἐπιμεληθῆναι ὡς οἷόν τε μάλιστα, καὶ μὴ ποιῆσαι ὅπερ οἱ πολλοί, ἐπειδὴ μειράκια γέγονεν, ἀνεῖναι αὐτοὺς ὅτι βούλονται ποιεῖν, ἀλλὰ νῦν δὴ καὶ ἄρχεσθαι αὐτῶν ἐπιμελεῖσθαι καθʼ ὅσον οἷοί τʼ ἐσμέν.
そこで私たちは、この子たちの世話をできる限り入念に行い、多くの親たちがやるように、彼らが若者になったからといって、望むままのことをするように放任するのではなく、まさに今こそ、できる限り彼らを教育し、世話をし始めるべきだと決意したのです。
εἰδότες οὖν καὶ ὑμῖν ὑεῖς ὄντας ἡγησάμεθα μεμεληκέναι περὶ αὐτῶν, εἴπερ τισὶν ἄλλοις, πῶς ἂν θεραπευθέντες γένοιντο ἄριστοι·
あなた方にも息子たちがおられることを私たちは知っておりますので、もし他の誰かがそうであるとしても、あなた方こそ、どうすれば子供たちが最善に育てられるかについて深く気にかけておられるに違いないと考えたのです。
εἰ δʼ ἄρα πολλάκις μὴ προσεσχήκατε τὸν νοῦν τῷ τοιούτῳ, ὑπομνήσοντες ὅτι οὐ χρὴ αὐτοῦ ἀμελεῖν, καὶ παρακαλοῦντες ὑμᾶς ἐπὶ τὸ ἐπιμέλειάν τινα ποιήσασθαι τῶν ὑέων κοινῇ μεθʼ ἡμῶν.
しかし、もしあなた方が万一、そのような事柄にこれまであまり注意を払ってこられなかったのであれば、そんなことを怠ってはならないと思い起こさせ、また、私たちと一緒に共同で息子たちの教育について何か配慮をしてくださるよう、あなた方にお願いしようと考えたのです。
ὅθεν δὲ ἡμῖν ταῦτʼ ἔδοξεν, ὦ Νικία τε καὶ Λάχης, χρὴ ἀκοῦσαι, κἂν ᾖ ὀλίγῳ μακρότερα.
では、なぜ私たちがこのように考えるに至ったのか、ニキアス、そしてラケスよ、多少長くなるかもしれませんが聞いていただきたいのです。
συσσιτοῦμεν γὰρ δὴ ἐγώ τε καὶ Μελησίας ὅδε, καὶ ἡμῖν τὰ μειράκια παρασιτεῖ.
というのも、私とここにいるメレシアスは食事を共にしており、若者たちも私たちと一緒に食事の席に着いているからです。
ὅπερ οὖν καὶ ἀρχόμενος εἶπον τοῦ λόγου, παρρησιασόμεθα πρὸς ὑμᾶς.
そこで、話の最初にも言いましたように、私たちはあなた方に対して率直にお話ししましょう。
ἡμῶν γὰρ ἑκάτερος περὶ τοῦ ἑαυτοῦ πατρὸς πολλὰ καὶ καλὰ ἔργα ἔχει λέγειν πρὸς τοὺς νεανίσκους, καὶ ὅσα ἐν πολέμῳ ἠργάσαντο καὶ ὅσα ἐν εἰρήνῃ, διοικοῦντες τά τε τῶν συμμάχων καὶ τὰ τῆσδε τῆς πόλεως·
私たちのうちのどちらも、自分の父親については、若者たちに対して語るべき多くの立派な業績を持っています。 戦争で彼らが成し遂げたこと、また平和な時代に同盟諸国やこの都市の国政を処理するにあたって成し遂げたことです。
ἡμέτερα δʼ αὐτῶν ἔργα οὐδέτερος ἔχει λέγειν.
しかし、私たち自身が成し遂げた業績については、どちらも語るべきものを持っていません。
ταῦτα δὴ ὑπαισχυνόμεθά τε τούσδε καὶ αἰτιώμεθα τοὺς πατέρας ἡμῶν ὅτι ἡμᾶς μὲν εἴων τρυφᾶν, ἐπειδὴ μειράκια ἐγενόμεθα, τὰ δὲ τῶν ἄλλων πράγματα ἔπραττον·
このことを私たちはこの子たちに対して恥ずかしく思い、また自分たちの父親たちを責めているのです。 彼らは私たちが甘やかして育てられ、若者になったときに何不自由なく暮らさせておく一方で、他人の国政ばかりを処理していたからです。
καὶ τοῖσδε τοῖς νεανίσκοις αὐτὰ ταῦτα ἐνδεικνύμεθα, λέγοντες ὅτι εἰ μὲν ἀμελήσουσιν ἑαυτῶν καὶ μὴ πείσονται ἡμῖν, ἀκλεεῖς γενήσονται, εἰ δʼ ἐπιμελήσονται, τάχʼ ἂν τῶν ὀνομάτων ἄξιοι γένοιντο ἃ ἔχουσιν.
そこで、私たちはこの若者たちにまさにこの事実を示して、こう言っているのです。 「お前たちが自分自身のことを怠り、私たちの言うことを聞かないならば、名前も知られない者になるだろう。 しかし、自分自身を鍛えるならば、おそらく自分が受け継いだ名に恥じない者になるだろう」と。
οὗτοι μὲν οὖν φασιν πείσεσθαι·
すると、この子たちは私たちの言うことを聞くと言っています。
ἡμεῖς δὲ δὴ τοῦτο σκοποῦμεν, τί ἂν οὗτοι μαθόντες ἢ ἐπιτηδεύσαντες ὅτι ἄριστοι γένοιντο.
そこで私たちが今まさに検討しているのは、この子たちが何を学び、どのような鍛錬を積めば最善の人間になれるか、ということです。
εἰσηγήσατο οὖν τις ἡμῖν καὶ τοῦτο τὸ μάθημα, ὅτι καλὸν εἴη τῷ νέῳ μαθεῖν ἐν ὅπλοις μάχεσθαι·
すると、ある人が私たちに次のような教えも提案してくれました。 若者にとって、武器をとって戦う武芸を学ぶことは素晴らしいことだと。
καὶ ἐπῄνει τοῦτον ὃν νῦν ὑμεῖς ἐθεάσασθε ἐπιδεικνύμενον, κᾆτʼ ἐκέλευε θεάσασθαι.
そして、あなた方が先ほど演技をご覧になったあの男を褒め称え、見に行くように勧めてくれたのです。
ἔδοξε δὴ χρῆναι αὐτούς τε ἐλθεῖν ἐπὶ θέαν τἀνδρὸς καὶ ὑμᾶς συμπαραλαβεῖν ἅμα μὲν συνθεατάς, ἅμα δὲ συμβούλους τε καὶ κοινωνούς, ἐὰν βούλησθε, περὶ τῆς τῶν ὑέων ἐπιμελείας.
そこで私たちは、その男の演技を見るために自ら出かけるだけでなく、あなた方をも同時に、見物人として、かつ、もしよろしければ、息子たちの教育に関する助言者・協力者としてお連れするのが良いと考えたのです。