Humanitext Reader

갈레노스 · 후각 기관에 관하여 §1

후각의 정의와 감각 기관에 대한 해부학적 탐구

8개 구절 중 1번째 · 그리스어

요약

갈레노스는 '후각'과 '미각'이라는 단어의 정의를 설명하고, 첫 직관에서는 코가 후각 기관인 것처럼 보이지만 호흡 없이는 냄새를 맡을 수 없다는 점에서 실제 감각 기관은 코의 더 깊은 곳에 있을 것이라는 의문을 제기하며 해부를 통한 검증의 필요성을 제기한다.

§1## ΓΑΛΗΝΟΥ ΠΕΡΙ ΟΣΦΡΗΣΕΩΣ ΟΡΓΑΝΟΥ. Ὄσφρησιν ὀνομάζουσιν οἱ Ἕλληνες οὐ μόνον τὴν διάγνωσιν τῶν ὀσμῶν, ἀλλὰ καὶ τὴν δύναμιν, ἧς τοῦτο ἔργον ἐστίν·
## 갈레노스의 《후각 기관에 관하여》 그리스인들은 '후각'이라는 말을 단지 냄새의 식별뿐만 아니라, 이 식별을 기능으로 하는 능력도 가리켜 부른다.
ὥσπερ γε καὶ τὴν γεῦσιν οὐ τὴν διάγνωσιν μόνον τῶν γευστῶν, ἀλλὰ καὶ τὴν δύναμιν αὐτῶν·
이는 마치 '미각'을 단지 맛볼 수 있는 것들의 식별뿐만 아니라, 그것들에 대한 능력도 가리켜 부르는 것과 같다.
καὶ κατ’ ἄμφω δὲ τὰ σημαινόμενα τὸ τῆς ὀσφρήσεως ὄργανον ἓν ἂν εἶναι λέγοιτο, δι’ οὗ ποιεῖται τῶν ἰδίων αἰσθητῶν τὴν διάγνωσιν ἡ δύναμις, ἀνάλογον ὀφθαλμῷ καὶ γλώττῃ.
그리고 두 가지 의미 모두에 있어서 후각 기관은 하나라고 말할 수 있을 것인데, 이 기관을 통해 능력이 그 자체의 고유한 감각 대상들의 식별을 수행하며, 이는 눈 및 혀와 유사하다.
δοκεῖ δὲ εἶναι τοῦτο κατὰ τὴν πρώτην ἐπιβολὴν τῆς διανοίας ἡ ῥίς.
그리고 마음의 첫 번째 작용에 따를 때, 이것은 코인 것처럼 보인다.
ἐν γοῦν τῷ διὰ τοῦ στόματος εἰσπνεῖν, στεγνώσαντες αὐτὴν ὁπωσοῦν, οὐδενὸς τῶν ὀσφρητῶν ἀντιλαμβανόμεθα, καθάπερ γε κᾀπειδὰν ἀνοίξαντες τοὺς μυκτῆρας εἰσπνέωμεν, εὐθέως αἰσθανόμεθα.
사실, 입을 통해 숨을 들이쉴 때, 코를 어떻게든 막아버리면 우리는 냄새나는 대상들을 전혀 감지하지 못하지만, 콧구멍을 열고 숨을 들이쉴 때에는 즉시 감지하는 것과 마찬가지다.
πότερον οὖν ὁ ὑπαλείφων ἔνδοθεν ἑκάτερον τῶν κατὰ τὴν ῥῖνα πόρων ὑμὴν ἢ χιτὼν (ἀμφοτέρως γὰρ ὀνομάζουσιν αὐτὸν) αἰσθάνεται τῶν ὀσφρητῶν, οὐ γὰρ δὴ τό γε ὀστοῦν αὐτὸ τῆς ῥινὸς ἤ τι τῶν ἔνδον τοῦδε τῶν ὀσμῶν ἐστιν ὄργανον, ἄξιον ἐπισκέψεως.
그렇다면 코의 각 통로를 안쪽에서 덮고 있는 '막' 또는 '피막'(그들은 이 두 가지 이름으로 그것을 부른다)이 냄새나는 대상들을 감지하는 것인지, ――왜냐하면 코의 뼈 자체나 이 뼈 내부의 어떤 것도 냄새의 기관은 아니기 때문인데―― 이 점은 조사해 볼 가치가 있다.
ἂν γοῦν πληρώσῃς τοὺς πόρους εἴτ’ οὖν μύρων τῶν εὐωδῶν ἤ τινος ἄλλου σφοδρὰν ὀσμὴν ἔχοντος, οὐκ αἰσθήσῃ, πρὶν εἰσπνεῦσαι.
실제로 통로를 향기로운 향유나 강한 냄새를 가진 다른 어떤 것으로 채우더라도, 숨을 들이쉬기 전까지는 그것을 감지하지 못할 것이다.
διὸ καὶ δοκεῖ τισιν ἡ μὲν ῥὶς πόρος εἶναι τῶν ὀσφραντῶν, αὐτὸ δὲ τὸ τῶν ὀσμῶν αἰσθανόμενον σῶμα προσωτέρω που τετάχθαι.
그러므로 어떤 이들에게는 코가 냄새나는 대상들의 통로에 불과하고, 냄새를 감지하는 몸체 자체는 더 먼 곳 어딘가에 배치되어 있는 것처럼 보인다.
καὶ διὰ τοῦτο ἀναγκαῖόν ἐστιν τὰ συνεχῆ τοῖς πόροις τῆς ῥινὸς ἐπίστασθαι σώματα πρὸς τῆς ἀνατομῆς διδαχθέντας·
그리고 이 때문에 해부학의 가르침을 받아 코의 통로에 연속되어 있는 몸체들을 이해하는 것이 필요하다.
γιγνωσκόντων δ’ οὐ πάντων αὐτὰ, διηγήσασθαι βέλτιον, ὅπως κατεσκεύασται.
그러나 모든 이들이 그것들을 알고 있는 것은 아니므로, 그것들이 어떻게 구성되어 있는지 설명하는 것이 더 나을 것이다.

어휘·문법 주석

  1. §1ἧς τοῦτο ἔργον ἐστίν — 관계대명사 ἧς(여성 단수 속격)의 선행사는 τὴν δύναμιν(능력)이며, 주어로 쓰인 지시대명사 τοῦτο는 앞 절의 τὴν διάγνωσιν(식별)을 가리킨다. 직역하면 "이것(식별)이 그 능력의 기능인 그러한 (능력)".
  2. §1ἓν ἂν εἶναι λέγοιτο — 수동태 희구법 λέγοιτο, 소사 ἄν에 의한 잠재 표현으로, "~라 말할 수 있을 것이다"라는 조심스러운 주장을 나타낸다.
  3. §1πότερον ... αἰσθάνεται ... ἄξιον ἐπισκέψεως — 접속사 πότερον(~인지 아닌지)이 이끄는 간접의문절이 문장 전체의 주어 역할을 하며, 문장 끝의 술어 ἄξιον [ἐστίν] ἐπισκέψεως(조사할 가치가 있다)로 이어진다. 중간에 이유를 설명하는 삽입절 οὐ γὰρ δὴ ... ὄργανον(왜냐하면 뼈 등은 기관이 아니기 때문이다)이 끼어들어 구조가 복잡해졌다.
  4. §1διδαχθέντας — 부정사 ἐπίστασθαι의 의미상의 주어(일반적인 '우리' 또는 '사람들')가 대격으로 상정되어 있으며, 수동태 분사 διδαχθέντας(대격 남성 복수)가 이것과 성·수·격 일치하고 있다. "해부학에 의해 가르침을 받은 상태로 (이해하는 것)"을 뜻한다.

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